Na aula, foi comentado sobre o significado de "www", "html", hipertexto e outros conceitos de informática. Foi conveniente aprender esses conceitos, pois não sabia o que era "www" mesmo vendo essa sigla quase todos os dias.
Além disso, ensinou-se a criar uma conta no wikidot, assim como a utilizar esse wiki. Após a criação da conta, o professor pediu para os alunos assistirem a um vídeo contido no wikidot, o qual comentava sobre texto digital, HTML, web, etc.
Eu desconhecia o wikidot, mas é bem prático para algumas aplicações e atende as necessidades da disciplina. Quanto ao vídeo, é interessante, pois mostra a realidade e as tendências da internet e do texto digital. Também se observa a influência da web na interação entre as pessoas.
Finalmente descobri a diferença entre hipertexto, hipermídia e multimídia.
Apesar disso, é difícil escrever sobre uma aula como essa. O professor nos explicou vários itens, porém, o que conclue o aprendizado e a utilidade das aulas é a prática. A criação de um login foi de extrema importância para que comecemos a lidar com mais rapidez e prática em sites com tantos detalhes. Foi apenas uma prévia do que há por vir. A expectativa, agora, é que, nesse trabalho/projeto, haja integração entre a turma e que esse seja bem conduzido por todos nós.
A aula de hoje foi um panorama sobre como funcionam as "linguagens" dentro da informática.
Foi possível entender bem as diferenças entre hipertexto, hipermidia e multimidia; e também ver como, mesmo em um "mundo digital", a escrita é ampla e predominantemente utilizada.
Bem, o que considerei mais interessante nessa aula foi o vídeo "A máquina está no escrevendo", pois expôs de forma clara o significado da web 2.0 ao mostrar que o usuário de Internet deixou de ser um mero receptor de informações e tornou-se um agente ativo na criação de conteúdo e no compartilhamento deste com outras pessoas. O vídeo também expressou bem o dinamismo, a flexibilidade e a mutabilidade da rede mundial de computadores, na atualidade.
Apesar da informática ser tão presente em nosso cotidiano, muitos termos e conceitos não são conhecidos por boa parte da população. Hipertexto, html (Hyper Text Markup Language), www (World Wide Web), e tantas outras expressões passam "batido" ao lidar com a máquina no dia-a-dia. Esses foram alguns termos que aprendemos na aula de hoje e que têm papel fundamental no manuseio das páginas da internet.
Hoje, o principal veículo de divulgação de informações é a internet. Jornais, revistas, panfletos continuam existindo, claro. Mas estão também disponíveis em sites. É a "Revolução Tipográfica": a Terra comunica-se através da web. (Mais uma razão para estarmos "logados" na rede).
A rede une pessoas, ideias, decisões… une o mundo. Nós fazemos parte dela e ela faz parte de nós! Por isso a importância em conhecer aquilo que há tanto tempo convivemos.
A nova ordem da comunicação global (possível graças à web 2.0) parece estar livre de hierarquias no que se diz respeito à gestão das informações. Se antes apenas órgãos "superiores" como jornais e editoras podiam gerar e ministrar de forma adequada o conhecimento a ser passado às pessoas, agora a coisa é diferente: as informações surgem a partir de qualquer pessoa, são dirigidas a qualquer pessoa e administradas por qualquer pessoa.
Instrumentos essenciais para essa liberdade são os blogs e os wikis, sendo estes o tema da aula do dia 19 último. Aprendeu-se a maneira de se registrar em um sítio wiki e como gerar e publicar (na prática, com esta tarefa) conteúdo a ser exibido em uma rede wiki.
O que em uma primeira apresentação parecia simples ampliou em muito idéias e visões restritas que se criam sobre o mundo vasto da web.
Na verdade, em muito se aceita termos e conceitos que não são realmente compreendidos.
Sempre utilizados, agora os termos hipertexto/hipermídia/multimídia/HTML e a própria WWW tem um novo sentido, ou melhor, agora fazem sentido pois ao utilizá-los, sabe-se o que estamos realmente fazendo ou comentando.
Mesmo com tanto contato com a Web, pelo menos pra mim e uma grande descoberta e me impressiona saber como o mundo todo esta nas nossas mãos em apenas cliques. Mesmo já utilizando os "cliques", não consigo não me impressionar ao ver quão rápido a informação é transmitida.
A Hipermidia nos permite contato com informações das mais diversas vindas de fontes de qualquer parte do mundo , a Web 2.0 fornece um mundo vasto de possibilidades de contato e troca de informações entre professores e alunos, entre colegas de trabalho e de estudo. Essas possibilidades e trocas prometem uma inovação no ensino e me entusiasma pensar em levar pra sala de aula essas ferramentas que alem de abrir portas traz pra perto a realidade de sala de aula e a realidade da era da informática.
Nesta aula o professor mostrou-nos, mais uma vez, as ferramentas com as quais trabalharemos ao longo do período, explicando também alguns pormenores como "hipertexto", multimídia e hipermídia, estabelecendo suas diferenças e suas utilidades, sendo que as "hiper's" nos possibilitam vários "caminhos" para se seguir, fato que não se percebe na multimídia. O professor também nos explicou algumas siglas: html e www (abreviada no Brasil como, simplismente, "web"). Em seguida foi a hora de nos inscrevermos no "wikidot". Isso me permitiu entender um pouco mais de como ele funciona. Feito isso eu vi o vídeo dedicado à primeira aula, e alguns outros anexos pertinentes: Se o objetivo era fazer entendido a funcionalidade e abrangência da "Web", missão cumprida!
A aula do dia 19/02/2009 foi uma introdução a termos e conceitos do mundo virtual.Nela, o professor apresentou as siglas html, hipermídia, hipertexto e multimídia, cujas definições foram complementadas pelo vídeo visto.Também explorou conosco este site e nos ensinou a criar uma conta nele.
Em suma, a aula ajudou os alunos a se integrarem com mais facilidade no universo técnico da internet, e serviu como largada para o que será apresentado mais à frente.Boas sementes, bons frutos!
"Every time we forge a link, we teach an idea. " Muito bom, e idéias são a prova de balas, segundo o personagem de HQ , V de vendetta.( Do grupo Vertigo, mesmo do Sandman, acho que alguns viram a adaptação cinematográfica) Gostei da abordagem do vídeo, que nos mostra a informática não apenas como fonte de informação e de conhecimento( sim, são diferentes, e uma diferença gritante), mas sim como veículo para atingir pessoas e idéias, como tal, o que forma o mundo.Daí entra o papel do professor, fundamental na formação de ambos, por isso demonstra a essencialidade da matéria, não só por si, mas na contrução de uma aprendizado coletivo.
Boa.


